人类大脑的学习能力到底是什么原理?

1.人类大脑就像一个解释器,要实现个解释器必须用其他现有语言实现,但人刚出生的时候大脑什么都不知道,怎么就靠‘学习’自举了呢?学习到到底是什么原理? …
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在一篇TED演讲中,不列颠哥伦比亚大学的 Dr. Lara Boyd 讲述大脑具有高度可塑性:

大脑受到自己每天所做的事情以及周围环境的影响;最适合的学习方法因人而异,每个人应该找到最适合自己的学习方法,并重建自己喜欢的大脑。

其实这个道理在中国古代就已经被总结出来了,即“近朱者赤近墨者黑”,“因材施教”。不禁感叹中国古人的智慧。

Dr. Lara Boyd说人的大脑可以通过三种非常基本的方式改变,以支持学习(“Your brain can change in three very basic ways to support learning”):

1. “The first is chemical. So your brain actually functions by transferring chemical signals between brain cells, what we call neurons. And this triggers a series of actions and reactions.”(第一种是化学方式。你的大脑通过在脑细胞之间传递信号发挥作用,我们把这些细胞称作神经元。这个过程可以激发一系列的动作和反应。)

2. “The second way that the brain can change to support learning is by altering its structure. So during learning the brain can change the connections between neurons.” (第二种方式是大脑改变自己的结构。在学习的过程中,大脑可以改变神经元之间的联系。)

3. “Now the last way that your brain can change to support learning is by altering its function. As you use a brain region, it becomes more and more excitable and easy to use again.”(最后一种方式是大脑改变自己的功能。当你使用大脑的一个区域时,它会变得越来越兴奋,而且更容易使用。)

最后一种方式让我想起民间流传的一个说法“脑子时间长不用就上锈了!”,看来,还是有一定的科学道理的...