MIT课程:深度学习背后的科学—架起理论与实践的桥梁

【导读】深度学习最近的成就很大程度上基于经验,不过,学者们总是在试图在理论层面上解释发展背后的原因。在MIT新推出的课程《Science of Deep Learning: Bridging Theory and Practice》中,我们将从讲师 Andrew Ilyas、Dimitris Emmanouil Zampetakis 等人那里,试图建立神经网络背后的理论体系,使深度学习从单纯的工程实践技术上升的科学研究层面


6.883深度学习科学:理论与实践的桥梁——2018年春季


最近在深度学习方面的进展使我们能够在机器学习、计算机视觉和机器人技术的许多任务上取得巨大进展。然而,我们仍然无法理解这种成功的根源,以及深度学习的作用原理。


本课程旨在涵盖深度学习最新发展的一些基本概念和现象。我们将探讨神经网络训练的优化问题;深度学习模型的泛化;生成模型,如生成对抗网络(GANs)和变分自编码器(VAEs);机器学习的对抗性;深度学习模型的可解释性、鲁棒性和保密性;(深度)强化学习。


课程内容包括深度学习领域的一些最新进展,以及与此相关的最优化、学习理论、统计学和博弈论等主题。所提供的材料将为随后的课堂讨论提供一个起点,讨论所提出的最新技术的优缺点。


课程计划的目标是解决其中一些已确定的缺点。重点将是通过经验评估和理论建模的结合,建立对深度学习的基本性理解。这些项目旨在作为ML会议后续出版物的起点。


课程目录

  • 绪论及课程概述

  • (Deep)ML基础知识:

    • 连续优化方法综述

    • 泛化理论概述

    • 深度学习中的优化

    • 深度学习中的泛化

    • 了解SGD

  • (Deep)生成模型:

    • 生成模型概述

    •  关于GAN动力学的博弈论观点

    • GAN真的是分布式学习者吗?

    • 分布测试

  • 鲁棒性ML:

    • 对抗样本与误分类攻击1

    • 对抗样本与误分类攻击2

    • 逆向鲁棒泛化

    • 数据中毒、模型窃取、差异隐私

    • 健壮的统计数据

  • (Deep)强化学习:

    • 强化学习导论

    • 蒙特卡罗树搜索和AlphaGo

    • Policy梯度与Actor-Critic方法

    • 强化学习的探索

    • 深度强化学习研究的挑战

  • ML的社会影响:

    • ML中的公平性

    • ML可解释性

    • ML中的因果关系

    • 人工智能安全和AI Alignment


参考链接:

https://people.csail.mit.edu/madry/6.883/


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附第一节课PPT


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