如何阅读一篇文献?

2019 年 10 月 12 日 中国图象图形学报
How to Read a Paper

图片来源网络


科研人员需要投入大量时间精力阅读文献,

学会有效阅读是一项非常重要的技能,

但这项技能却很少被讨论

图图今天推荐一种实用的“三步法”,

帮助你轻松高效阅读文献。


作者S. Keshav 

滑铁卢大学大卫·切瑞顿计算机科学学院

E-mail: keshav@uwaterloo.ca

翻译张文凯 

中国科学院空天信息创新研究院

E-mail:zhang.wenkai@outlook.com



在多年的研究工作中,我一直使用这种“三步法”来阅读文献并深深受益,一方面,使我对文献有全盘的理解,而不是淹没在细节当中;另一方面,由于每一步都有大致的时间预判,可以让我评估审阅一堆论文时需要花费的时间,也可以根据自己的需要和时间来调整对文献的理解深度


“三步法”的主要思想就是应该在三步内读完论文,而不是从一开始就不分轻重地苦读到最后。


TIPS

清楚自己为什么读这篇文献,始终不忘初心。不要陷入细节中,花费大量的时间精力,读完却发现对自己用处不大。


第一步

目标:快速浏览整篇文献,弄清大体想法

时间:5~10 min


需要阅读的内容主要包括:

1. 认真阅读题目、摘要、引言。

2. 阅读标题和子标题,除此之外一概不看。

3. 如果有数学部分的话看一眼,以确定其基本理论概况。

4. 阅读结论部分。

5. 浏览一眼引用,找一下是否有你读过的论文。


然后回答以下问题:

1.类别:这篇文献是什么类型?是对现有系统进行分析,还是对原型系统进行描述的?

2.内容:你读过的其他文献有没有和这个相关的?文中分析问题用的什么理论基础?

3.正确性:结论看起来是否真实有效?

4.创新点:论文的主要创新点是什么?

5.清晰度:这篇论文是否写的条理清晰?


至此,就可以做出判断,是否要继续阅读。

如果文献内容不吸引你,文献所涉及的领域不甚了解,或者文献给出了不适当的假设,你都可以不再继续阅读。


TIPS

设想一下如果审稿人对你的论文使用第一步,那么你就应该在论文的题目、摘要、引言、结论等部分多下功夫。假如审稿人完成第一步了,还没能理解主旨,那么这篇论文大概率过不了。


第二步

目标:抓住文献的主要内容,而不是细节

时间:约 60 min


要更仔细的阅读论文,忽略掉诸如证明、公式等细节。在阅读时你应该快速记下重点,或者在论文空白处写点注释。


“记录下那些你不懂的部分,或者那些你想问作者的问题”——自奥格斯堡(Augsburg)的Dominik Grusemann建议。如果你是一名审稿人,这些记录在你写评审意见时很有用,也可以在开论文研讨会时帮助你记录当时的想法。


 1. 仔细查看文中的图片、表格和其他说明。要特别注意图表:坐标轴标记是否合适?标示的结果是否有误差?这类常见错误可以区分那些粗制滥造的论文和真正出色的论文。


2. 为了进一步阅读相关论文,记得要标注相关的未读引用文献,这是进一步了解论文相关背景的好方法。


至此,你应该能够了解文献的整体内容,理解其主要思想和相关论据,同时能够讲述给其他人。


对于你感兴趣的文献,读到这个程度就可以了,但是对于那些在你研究领域内的论文,还远远不够。


如果文献主旨对你来说是全新的,文中的理论、术语、缩写词都很陌生,实验方法也从未接触过,那么可能在第二步结束的时候,你还不能很好的理解。


如果是文献本身写的很差,充斥着未经证实的断言和大量不规范的引用,而你又是在夜里很累的情况下阅读的,很有可能第二步结束时也不太明白。


这时,你可以选择:

1. 把它放到一边,期望它不会成为你科研事业上的绊脚石;

2. 在了解了相关背景知识后,过段时间再回头读;

3. 坚持不懈继续第三步阅读。



第三步

目标:深度理解整篇文献

时间:有经验者1-2小时; 初学者n小时


试着“在脑中重新实现”文献,和作者一样做出相同的假设,然后重新实现相同的工作。


通过对比你自己得出的和文中给出的结果,不仅可以很轻易验证一篇论文的创新点是否真实,而且还能发现论文中不会讲的缺点和假想。

这一步需要耗费你很多精力去细化。


通过这一步,你就可以验证文中的每一个假设是否真实。


而且,同时要思考下,如果你是作者,会如何呈现自己的想法。这种虚拟和现实的对比,可以让你对论文中的论据和表达技巧有深刻的理解,当然就可以把这种表达技巧和论据“据为己有”。


TIPS

在此过程中,应该与自己的未来研究工作紧密结合,一定要随时记录自己的新想法和新感悟,否则忘记就太可惜了。 


至此,你应该可以在脑海中重新构造论文的整个架构,同时能确定论文中哪些是好的,哪些是一般的论点。


特别地,你也应该能明确指出文中不清晰的假设,引用中漏掉的相关工作,以及文中试验和分析的手段潜在的缺点。


心理学领域的Iain H. McLean打包发布了一个可下载的“评审矩阵”(点击阅读原文下载),介绍了如何用“三步法”在实验心理学领域进行论文评审,稍作修改后就可以用啦。



编辑推荐





本文系《中国图象图形学报》独家稿件

特别感谢中科院空天院张文凯老师指导

欢迎读者转发朋友圈

文章部分配图来自网络,仅供学习交流


编辑:韩小荷

指导/审核:梧桐君


声  明


欢迎转发本号原创内容,任何形式的媒体或机构未经授权,不得转载和摘编。 授权请在后台留言“机构名称+文章标题+转载/转发”联系本号。转载需标注原作者和信息来源为《中国图象图形学报》。本号转载信息旨在传播交流,内容为作者观点,不代表本号立场。未经允许,请勿二次转载。如涉及文字、图片等内容、版权和其他问题,请于文章发出20日内联系本号,我们将第一时间处理。《中国图象图形学报》拥有最终解释权。


前沿丨观点丨资讯丨独家

扫描下方二维码 关注学报公众号

中国图象图形学报 | 订阅号

你的”在看“给我们更多动力
登录查看更多
0

相关内容

专知会员服务
142+阅读 · 2020年6月15日
专知会员服务
232+阅读 · 2020年1月23日
人工智能学习笔记,247页pdf
专知会员服务
174+阅读 · 2019年12月14日
周志华教授:如何做研究与写论文?
专知会员服务
148+阅读 · 2019年10月9日
麻省理工学院给研究生的文献阅读方法,简单高效!
清华大学研究生教育
18+阅读 · 2019年9月8日
三本书,帮你解决阅读难题
罗辑思维
8+阅读 · 2019年6月13日
如何用人工智能帮你找论文?
AI100
10+阅读 · 2018年2月21日
如何找到最优学习率?
AI研习社
11+阅读 · 2017年11月29日
如何做文献综述:克雷斯威尔五步文献综述法
清华大学研究生教育
20+阅读 · 2017年7月10日
Advances and Open Problems in Federated Learning
Arxiv
18+阅读 · 2019年12月10日
Arxiv
7+阅读 · 2019年5月31日
Arxiv
26+阅读 · 2019年3月5日
Arxiv
135+阅读 · 2018年10月8日
Arxiv
151+阅读 · 2017年8月1日
VIP会员
相关资讯
相关论文
Advances and Open Problems in Federated Learning
Arxiv
18+阅读 · 2019年12月10日
Arxiv
7+阅读 · 2019年5月31日
Arxiv
26+阅读 · 2019年3月5日
Arxiv
135+阅读 · 2018年10月8日
Arxiv
151+阅读 · 2017年8月1日
Top
微信扫码咨询专知VIP会员