中小学校园气象灾害恢复力多维评估体系与综合减灾模式

项目名称： 中小学校园气象灾害恢复力多维评估体系与综合减灾模式

项目编号： No.71373130

项目类型： 面上项目

立项/批准年度： 2013

项目学科： 管理科学

项目作者： 高景民

作者单位： 南京信息工程大学

项目金额： 54万元

中文摘要： 综合多方面因素，构建一个可以全面促进灾害恢复力定量化评估的技术与方法体系对减轻校园灾害损失具有重要意义。以暴雨、洪水以及滑坡泥石流为致灾因子，云南楚雄州中小学为研究对象，综合考虑社会、经济和自然环境的可持续性，基于3个时间维（灾前缓解行为、灾中应急恢复力、灾后内在恢复力与适应恢复力）、5个空间维（物理环境、人力资源、组织管理、外部关系和自然条件），通过研究不同维度相互作用而共同构成的恢复力形成、增强或减弱的动力学过程，探索校园灾害多维恢复机制；对应不同维度，选择影响恢复力和符合当地背景的代表性参数及变量，构建恢复力多维评估指标体系；在确定主要干扰因子的基础上，采用数学模型和系统动力学方法，建立校园灾害恢复动力学模型；通过修改参数进行多情景仿真模拟，甄别筛选管理政策，构建具有高恢复能力的校园综合减灾模式。为增强教育工作者对突发性气象灾害的多维适应性、推进教育部门综合灾害风险管理提供科学依据。

中文关键词： 校园恢复力；综合灾害风险；多维指标体系；恢复力评估模型；突发性气象灾害

英文摘要： A quantitative evaluation system of disaster resilience considering many factors has important significance to reduce disaster losses on campus. Take the heavy rain, flooding and landslides and debris flow as hazards, and the primary and secondary schools

英文关键词： Campus resilience；Comprehensive disaster risk；Multidimensional index system；Resilience assessment model；Sudden Meteorological Disaster