项目名称: 发展与学习对发展性口吃者脑可塑性的影响研究

项目编号: No.31270023

项目类型: 面上项目

立项/批准年度: 2013

项目学科: 医药、卫生

项目作者: 卢春明

作者单位: 北京师范大学

项目金额: 80万元

中文摘要: 在在研项目中,我们重点探讨了单一内容的矫治方案在短期内引起的口吃者脑可塑性变化。本项目的核心科学问题与在研青年科学基金项目保持一致,即以发展性口吃为研究对象,探讨人脑言语产生系统的可塑性规律。(1)横断研究:通过对比不同年龄的口吃者,揭示语言产生系统的脑可塑性潜力随年龄变化的规律。根据言语产生理论及相关口吃研究,我们提出了口吃者言语产生能力发展缺陷假设及其在不同年龄阶段对口吃者脑可塑性潜力的影响假设。根据假设,我们拟从8~11岁、14~18岁和18岁以上三个年龄阶段选择被试考察口吃者的言语产生和言语感知能力及其脑机制。(2)追踪研究:针对其中一个年龄组被试,通过2年追踪(三次测量),揭示口吃矫治引起的脑可塑性在长时段内的动态特征和规律,并通过两个控制组,分离学习(矫治)和发展在脑可塑性中的作用。本项目是国际上第一个口吃认知和神经机制发展研究,将对完善口吃相关理论、促进脑可塑性规律的认识。

中文关键词: 口吃;言语产生;言语感知;人际交流;脑可塑性

英文摘要: In the previous project, we specifically examined the brain plasticity inducted by speech motor learning in a short-term treatment. The present project will focus on the same key question as before, i.e., to examine brain plasticity in the speech motor system by using people who stutter. Specifically, (1) we will use a cross-sectional study to examine the potential of brain plasticity in different age and its association with speech production and perception ability. Three age range, i.e., 8-11, 14-18, and >18 will be selected based on previous evidence about both speech development and stuttering. (2) We will follow one of the group for two years so as to examine the long-term dynamic tract of brain plasticity. This project will be the first study that examines the brain plasticity of people who stutter, thus will provide important insight into both the neurophysiology of stuttering and the mechanism of brain plasticity in general.

英文关键词: stuttering;speech production;speech perception;interpersonal communication;brain plasticity

成为VIP会员查看完整内容
0

相关内容

芬兰国防大学《军事情报分析:制度影响》,86页pdf
专知会员服务
31+阅读 · 2022年3月28日
【新书】感知和行动的贝叶斯模型,348页pdf
专知会员服务
67+阅读 · 2021年11月18日
面向知识图谱的图嵌入学习研究进展
专知会员服务
60+阅读 · 2021年11月3日
【NeurIPS 2021】学会学习图拓扑
专知会员服务
24+阅读 · 2021年10月22日
专知会员服务
74+阅读 · 2021年7月21日
智源发布!《人工智能的认知神经基础白皮书》,55页pdf
专知会员服务
32+阅读 · 2021年2月1日
专知会员服务
80+阅读 · 2020年12月18日
【Alma Mate博士论文】深度架构持续学习,附150页pdf与Slides
专知会员服务
44+阅读 · 2020年11月18日
研究问卷|AI数据获取与开放的现状调查
极市平台
3+阅读 · 2022年4月16日
【党建】中国图象图形学学会理事会党委开展2022年两会精神主题宣讲
中国图象图形学学会CSIG
0+阅读 · 2022年3月30日
Little brain, Big deal: 自动化所团队发现人类小脑功能异质背后的遗传学证据
【党史学习】江泽民重要论述(四)
中国图象图形学学会CSIG
0+阅读 · 2021年11月12日
【党史学习】毛泽东重要论述(三)
中国图象图形学学会CSIG
0+阅读 · 2021年10月20日
【党史学习】习近平《论中国共产党历史》第三十九讲
中国图象图形学学会CSIG
0+阅读 · 2021年10月14日
【党史学习】《中国共产党简史》第十章第七节
中国图象图形学学会CSIG
0+阅读 · 2021年8月6日
【党史学习】《中国共产党简史》第九章第八节
中国图象图形学学会CSIG
0+阅读 · 2021年7月28日
国家自然科学基金
3+阅读 · 2014年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
1+阅读 · 2009年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2009年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2009年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2009年12月31日
Arxiv
0+阅读 · 2022年4月17日
Arxiv
0+阅读 · 2022年4月15日
A Comprehensive Survey on Transfer Learning
Arxiv
117+阅读 · 2019年11月7日
UNITER: Learning UNiversal Image-TExt Representations
Arxiv
23+阅读 · 2019年9月25日
Arxiv
19+阅读 · 2018年3月28日
小贴士
相关主题
相关VIP内容
芬兰国防大学《军事情报分析:制度影响》,86页pdf
专知会员服务
31+阅读 · 2022年3月28日
【新书】感知和行动的贝叶斯模型,348页pdf
专知会员服务
67+阅读 · 2021年11月18日
面向知识图谱的图嵌入学习研究进展
专知会员服务
60+阅读 · 2021年11月3日
【NeurIPS 2021】学会学习图拓扑
专知会员服务
24+阅读 · 2021年10月22日
专知会员服务
74+阅读 · 2021年7月21日
智源发布!《人工智能的认知神经基础白皮书》,55页pdf
专知会员服务
32+阅读 · 2021年2月1日
专知会员服务
80+阅读 · 2020年12月18日
【Alma Mate博士论文】深度架构持续学习,附150页pdf与Slides
专知会员服务
44+阅读 · 2020年11月18日
相关资讯
研究问卷|AI数据获取与开放的现状调查
极市平台
3+阅读 · 2022年4月16日
【党建】中国图象图形学学会理事会党委开展2022年两会精神主题宣讲
中国图象图形学学会CSIG
0+阅读 · 2022年3月30日
Little brain, Big deal: 自动化所团队发现人类小脑功能异质背后的遗传学证据
【党史学习】江泽民重要论述(四)
中国图象图形学学会CSIG
0+阅读 · 2021年11月12日
【党史学习】毛泽东重要论述(三)
中国图象图形学学会CSIG
0+阅读 · 2021年10月20日
【党史学习】习近平《论中国共产党历史》第三十九讲
中国图象图形学学会CSIG
0+阅读 · 2021年10月14日
【党史学习】《中国共产党简史》第十章第七节
中国图象图形学学会CSIG
0+阅读 · 2021年8月6日
【党史学习】《中国共产党简史》第九章第八节
中国图象图形学学会CSIG
0+阅读 · 2021年7月28日
相关基金
国家自然科学基金
3+阅读 · 2014年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
1+阅读 · 2009年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2009年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2009年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2009年12月31日
微信扫码咨询专知VIP会员