致运营新人:你有一份福利待领取!

2018 年 8 月 30 日 三节课


话说,近期的三节课,正在紧锣密鼓的给大家准备着一系列福利。


而今天,我们就将为你带来这些福利中的一个——

从2017年年初正式上线,由黄有璨老师主讲,面向0-1岁的运营同学,迄今已有超过6500人付费参加的三节课互联网运营P1系列课程,日前已正式完成了其自2017年以来最大幅度的迭代,将于9月7日开课的班期正式上线!


本次P1课程迭代中,我们围绕着0-1岁运营从业者的实际高频需求,新补充了“社区类产品的运营”模块,原有的“微博运营实操”模块全面升级为“内容和新媒体运营入门”、此外,关于“新手运营常见文案写作”、“新手常见活动运营实操”、“如何管理多个社群”等几个模块下的内容都做了大量内容+案例+实战训练作业的增补与调整。

然而,最重要的是,在如此多的内容升级之后,我们的课程价格将维持不变!!仍然是此前的699元!!


好了,如果你看到这里就已经心痒难耐,不妨直接拉到文末去报名占座就好。


如果你对于我们为何要对于运营P1课程进行迭代,以及具体是怎么迭代的还存有一点好奇,不妨就再听我聊两句。


1


从2016年开始,行业内出现了无数知识付费产品和课程,但你会发现,这些课程和产品从上线后,几乎没有一个会去做“内容迭代”这样的事——这也好理解,毕竟对于一个课程进行迭代,其实既苦又累,坑也很多,比如说,如果新老内容间的匹配处理不好,迭代很可能就意味着把整个课程重做一遍。


但,可能很少有人知道,在三节课内部,对我们所有的课程都有一个要求:所有课程,平均每8个月左右,都需要进行一次课程迭代。


所以,到底为什么三节课要做这么苦逼的事?


背后最最核心的理由,其实是:我们是真的希望可以更好的对用户的学习效果负责。


如果我们做课程的第一诉求是希望提升用户的学习效果,而不仅仅是简单的割韭菜的话,那我们一定会面临大量这样的问题:互联网行业的变化太快了,很多方法和案例的有效期也许都只有半年到1年的有效期。就像你同样做社群运营,最早你只能依赖人肉,后来有了诸多社群管理工具,再到最近微信又上线了“群管理员”功能,这一定会导致你的一些工作方法和思路都要随之出现变化。


可以说,做运营这样的课程,如果无法做到持续对课程进行更新迭代,你原有的内容哪怕再好,也一定会过时,一定会随着时间的推移无法更好满足用户的真实学习需求。


因此,如果我们真的想更好对用户的“学习效果”负责,课程的更新迭代就成为了某种必然。


我们也相信,绝大部分课程产品,如果没有迭代,其生命周期往往只能维持在半年左右。只有迭代,才能最大程度的保障一个课程的价值,延长其生命周期和市场认可度,也正是在这样的理念和工作方式下,三节课的很多课程才能做到在长达2-3年的时间内都可以长期受到用户认可。


2


所以,本次运营P1课程到底都做了哪些迭代,具体又是怎么迭代的?


简单一点讲,本次迭代的导向基本分为3个——

1.更贴近0-1岁运营人的真实需求;

2.更新的工作方法和案例;

3.部分课程中讲解的方法相较过往版本更加落地和具体。


下面逐次针对这3个方面对于我们到底进行了哪些迭代进行介绍。


1.更贴近0-1岁运营人的真实需求


运营P1课程从2017年年初上线以来,一直的目标受众都是0-1岁的运营从业者我们希望通过这门课程可以帮他们解决快速入门+高效完成大部分执行工作的问题,采用的授课方式则是尽量让课程内容可以覆盖到0-1岁运营同学工作中最常遇到的一些问题(例如写文案,做一些简单的活动等),我们围绕着这些问题给出方法,并带领大家大量练习。


但,在过去半年内,我们渐渐发现,我们之前的课程内容,也许存在一些缺失——存在一部分0-1岁运营从业者日常工作中最容易接触到的工作内容,我们并未在P1课程内进行讲解。


因此,为了让我们的课程内容尽可能可以覆盖到0-1岁运营同学们工作中出现频次最高的问题,我们采用了一种看起来最笨,但可能也是最有效的方式重新梳理了运营P1的课程需求:我们通过拉勾网、Boss直聘、实习僧这样的招聘网站截取了大量新手运营岗的JD、并面向超过300位1岁以内的运营新人进行了调研和1V1访谈。最终,我们一共采集到了5261份有效JD样本,访谈了326位用户。


我们试着从这些样本和访谈结果中,重新抽取出来那些在0-1岁的运营新人身上,最典型会被指派到的工作内容。


最终,我们的结论是——

1.0-1岁的运营,在大量互联网公司内,往往更注重各项具体工作的执行力,涉及到的工作内容较广,工作内容变化可能也较快,所以他们需要掌握的工作方法和技能,应该是较为丰富多样的。

2.0-1岁的运营,在其工作中,最常会遇到的几类工作内容和问题,分别是——内容运营或新媒体运营的基础执行,社群运营和管理,社区类产品的UGC或KOL运营,活动策划,简单的推广投放,简单常见的文案撰写。


据此,我们制定了本次P1课程迭代的方向课程内容中新增了内容和新媒体运营(以前的P1只讲微博的运营)、社区运营两个章节,且课程更新了运营入门、文案写作、活动运营等章节的内容,使得新版课程涵盖了运营新人应该具备的核心能力,让0-1岁的运营新人有更多的选择,能在更多的岗位发挥自己的价值所在。


为了各位同学能有更直观的感受,我们不妨直接上课程迭代前后的大纲吧!(点击可查看大图)



2.更新的方法和案例


互联网世界的发展是极为迅速的,每天都可能会有新的变化。比如之前你做社群运营很大程度要依赖第三方软件去做群管理,还要面临被封号的风险,可在近日微信端直接出了群管理功能,这就导致在原来玩法的基础上,你会出现更多的选择和可能。


因此,对于运营人来说,能接触到互联网世界最新的案例和玩法就显得尤为重要。同样,这也是我们迭代后的课程想要带给大家的。


但说实话,想要做到并不容易,这需要大量真实且新进的案例作为支撑,但既然决定要做,我们就打算做的酷一点。于是,我们把95%以上的案例和作业都更新了,一共是13个作业以及30+课程案例。下面我就展开为大家介绍一下:


关于作业——


比如在活动运营这一章节中,原来的作业只是让你研究下京东618活动的大概玩法,不会让你直接做一个完整的活动(如下图)





而现在,会让你直接操盘一次活动,包括从策划到落地的完整流程。具体如下:


假设你现在就是滴滴出行的活动运营,老板让你在2018的七夕节做一次以传播为目的的活动,活动预算5W元,要求简单可行,请参考课程中提供的6种活动策划方法,采用其中一种为本次活动出一个策划案,并完成一份活动推进执行的Sop,梳理出从准备物料到活动收尾的完整流程。


我们相信,后者会让你对做活动这事感受更强烈,也更能贴合实际去思考一些问题,而这只是我们更新的13个作业之一,其他还有:

  • 在文案写作这节,我们会让大家运用高转化率标题的4个写作公式,从不同角度分别为网易严选、Keep、简七读财微信公众号写出吸引人点击的标题;

  • 在社群运营这节,在学习了如何更新和维护社区UGC内容后,我们会让各位同学对快看漫画的用户体系、内容素材来源、选题规划等进行调研,产出一个UGC内容运营方案;

  • 在推广投放这节,我们会让大家在拉勾做一次推广投放的实际操练。

  • 。。。


关于课程案例——


比如在写活动型文案这一节,原来课程中的案例是这样的:





放在现在来看,这个案例有些旧了,对各位同学的参考价值也相对没那么大了。所以,在迭代后的课程里,我们会用最新的案例且会比之前有更详细的拆解。如下:




相信这样的案例放到现在来说,会更具备参考和讲解的意义。除此之外,我们还把活动运营、社群运营、渠道运营等等章节的案例全部换成最新的了,且相较之前也会更加落地。但仅靠最新的案例+作业,就想落地还不够,你还需要更清晰的运营方法论以及工具,帮你把学习过的知识化为能力。这也是我第3点想要讲的。


3.部分课程中讲解的方法相较过往版本更加落地和具体


三节课从创办之初,直到现在,一直都在强调“对学习效果负责”。在这个立场下,我们有一个理解——

体系化讲解+实践方法+刻意练习+高质量反馈&修正=能力提升


因此,我们的课程,不仅要求课程内容“可实践,可被练习”,也强调后续的训练和助教1V1的点评反馈。

问题在于,在“运营”这样的范畴下,很多内容要变得“可实践,可被练习”,其实挺难的,比如像创意这样的东西。

这也导致了,过去很长时间内,行业内的绝大部分课程,往往都只讲认知和案例,没有可以指导实践落地的方法。


可是,这并非三节课的追求。


因此,在三节课的每一堂课程前后,我们都会做大量的调查和回访,来确认同学们在学习之后,是否真的能够把知识化为能力。


而在过往调研运营P1的过程中,我们也发现,有部分内容,我们虽然提供了一些方法,但距离“指导0-1岁的新同学实践”,可能还是差了些东西,以至于有部分同学在参加课程后仍然会觉得落地实践较难。


比如,关于“如何策划一场活动”这个部分,我们此前的课程,会给到大家一些市面上常见的活动形式和玩法。







然而,很多缺乏经验的新同学听完后,虽然觉得很有启发,但对于到底如何一步步把一个活动落地,每一步要做些什么,仍然表示缺乏概念。


于是,我们迭代过后的“如何策划落地一场活动”这个部分,是这样来给大家讲的——

我们会先假设一个工作场景,如领导突然跟你说,我觉得XXX热点不错,我们可以追一下,你赶紧想想搞出个活动涨涨粉吧!


然后,我们会在课程中告诉你,这时候你应该怎么办,换句话说,也就是从接到一个活动任务,到最终把活动推上线并执行完,中间会经历哪些步骤,每一步怎么操作都会详细的告诉你。(如下图)



不仅如此,课程中还会提供给你,活动策划方案的经典模板、活动执行Sop框架、8个基础活动玩法的组合套路等等工具,来帮你更有效和快速的上线一次完整的活动。下面就是活动执行的Sop框架,供各位同学参考:




以上只是一例,本次迭代后,在文案写作、推广投放、社区运营、社群运营等等模块下,我们都进行了诸多改进,提供给你大量清晰可落地的方法和工具,让0-1岁缺乏经验和实践的新同学们,能更好将知识转化为能力。


到这里,关于这门运营P1课程的迭代介绍就差不多要结束了。

这里也要特别提一句,三节课的每一门课程上线和迭代,背后都离不开我们课程研发团队的努力,本次课程迭代从立项到调研到如今,前后历时2个多月,三节课的课程产品经理秦璐同学完成了其中的绝大部分工作,让我们在此向她致敬!

如果你在学习过后对课程还算认可,也别忘了献上你的小红花。


再多的话就不说了,这门历时6个月完成的全新迭代升级版运营P1课程,即将于9月7日正式上线开课!加量不加价,还是老价格=699元!且现在报名,立减50元,仅剩最后少量名额。如果你想要入门、转行做互联网运营,不妨扫描下方二维码前去报名,给自己一次蜕变的可能。


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另外,还有必要提及的是:

此次迭代后的课程内容,会在9月份为运营P1的老学员开放限时免费体验通道。之所以是9月份,是因为我们迭代后的课程还需要做一波测试,等这一期结束后,我们会在三节课服务号通知给大家,不要错过呦


最后,有可能部分新来的同学,还不是很了解这门课,以及三节课的学习方式、服务模式等等。所以还是有必要介绍下。


课程介绍


1.课程导师



黄有璨,三节课联合创始人,豆瓣运营书籍评分最高《运营之光》作者。曾多次0成本创造百万量级运营刷屏案例,一年0推广成本带领团队实现千万营收。


累计有超过5000小时的课程研发+授课经验,学员遍布百度、阿里、腾讯、今日头条、美团等一线互联网公司。


2.课程适合人群



3.课程内容


这里就不费话了,直接上大纲给各位同学参考:



4.学习方式


采用三节课“魔鬼训练营”方式,全程班主任+多位助教带班,视频学习+班级群讨论+高强度作业实战+助教批改&点评+老师解答各种疑难问题。(助教们均是往期优秀学员,且目前均在行业一线从业)


这里也给对“魔鬼训练营”还不太了解的老铁做个解释:所谓“魔鬼训练营”,是三节课迄今被数万名学员口碑强力推荐的学习方式。会以班级的形式来进行管理,全程班主任带班、助教批改作业以及每周一次班会点评,严防偷懒,同时也可以和同学间产生更多互动+讨论,确保你更高效的完成学习!


5.课程周期


9月7日-12月7日,正常学习周期在2个月左右,3个月课程有效期内可无限重复观看。


这门历时6个月完成的全新迭代升级版运营P1课程,即将于9月7日正式上线开课!加量不加价,还是老价格=699元!且现在报名,立减50元,仅剩最后少量名额。如果你想要入门、转行做互联网运营,不妨扫描下方二维码前去报名,给自己一次蜕变的可能。


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