Self-supervised learning has drawn attention through its effectiveness in learning in-domain representations with no ground-truth annotations; in particular, it is shown that properly designed pretext tasks (e.g., contrastive prediction task) bring significant performance gains for downstream tasks (e.g., classification task). Inspired from this, we tackle video scene segmentation, which is a task of temporally localizing scene boundaries in a video, with a self-supervised learning framework where we mainly focus on designing effective pretext tasks. In our framework, we discover a pseudo-boundary from a sequence of shots by splitting it into two continuous, non-overlapping sub-sequences and leverage the pseudo-boundary to facilitate the pre-training. Based on this, we introduce three novel boundary-aware pretext tasks: 1) Shot-Scene Matching (SSM), 2) Contextual Group Matching (CGM) and 3) Pseudo-boundary Prediction (PP); SSM and CGM guide the model to maximize intra-scene similarity and inter-scene discrimination while PP encourages the model to identify transitional moments. Through comprehensive analysis, we empirically show that pre-training and transferring contextual representation are both critical to improving the video scene segmentation performance. Lastly, we achieve the new state-of-the-art on the MovieNet-SSeg benchmark. The code is available at https://github.com/kakaobrain/bassl.


翻译:自我监督的学习通过在学习主场演示时的实效而引起人们的注意,而没有地面真实性说明;特别是,我们发现,设计得当的托辞任务(例如对比式预测任务)为下游任务(例如分类任务)带来显著的业绩收益。受此启发,我们处理视频现场分割问题,这是在视频中暂时确定现场边界的任务,一个自我监督的学习框架,我们主要侧重于设计有效的托辞任务。在我们的框架内,我们从一系列镜头中发现了一种假的防线,将它分为两个连续的、不重叠的子序列,并利用假边界任务促进培训前的工作。在此基础上,我们引入了三种新的边界识别托辞任务:1) Shot-Scen Match(SSSM),2) 背景小组匹配(CGM)和3) Pseudo-bormunicalimationion(PP); SSM和CGM指导模型,以最大限度地实现内部相似性和跨线歧视,同时,PP鼓励将模型用于背景分析。最后的模型显示实地分析阶段。

0
下载
关闭预览

相关内容

100+篇《自监督学习(Self-Supervised Learning)》论文最新合集
专知会员服务
161+阅读 · 2020年3月18日
专知会员服务
109+阅读 · 2020年3月12日
Stabilizing Transformers for Reinforcement Learning
专知会员服务
57+阅读 · 2019年10月17日
[综述]深度学习下的场景文本检测与识别
专知会员服务
77+阅读 · 2019年10月10日
AIART 2022 Call for Papers
CCF多媒体专委会
1+阅读 · 2022年2月13日
强化学习三篇论文 避免遗忘等
CreateAMind
19+阅读 · 2019年5月24日
Hierarchically Structured Meta-learning
CreateAMind
23+阅读 · 2019年5月22日
无监督元学习表示学习
CreateAMind
25+阅读 · 2019年1月4日
Unsupervised Learning via Meta-Learning
CreateAMind
41+阅读 · 2019年1月3日
Zero-Shot Learning相关资源大列表
专知
52+阅读 · 2019年1月1日
A Technical Overview of AI & ML in 2018 & Trends for 2019
待字闺中
16+阅读 · 2018年12月24日
disentangled-representation-papers
CreateAMind
26+阅读 · 2018年9月12日
国家自然科学基金
3+阅读 · 2017年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
1+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
1+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
2+阅读 · 2011年12月31日
Arxiv
14+阅读 · 2021年8月5日
VIP会员
相关资讯
AIART 2022 Call for Papers
CCF多媒体专委会
1+阅读 · 2022年2月13日
强化学习三篇论文 避免遗忘等
CreateAMind
19+阅读 · 2019年5月24日
Hierarchically Structured Meta-learning
CreateAMind
23+阅读 · 2019年5月22日
无监督元学习表示学习
CreateAMind
25+阅读 · 2019年1月4日
Unsupervised Learning via Meta-Learning
CreateAMind
41+阅读 · 2019年1月3日
Zero-Shot Learning相关资源大列表
专知
52+阅读 · 2019年1月1日
A Technical Overview of AI & ML in 2018 & Trends for 2019
待字闺中
16+阅读 · 2018年12月24日
disentangled-representation-papers
CreateAMind
26+阅读 · 2018年9月12日
相关基金
国家自然科学基金
3+阅读 · 2017年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
1+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
1+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
2+阅读 · 2011年12月31日
Top
微信扫码咨询专知VIP会员