Starting from finding approximate value of a function, introduces the measure of approximation-degree between two numerical values, proposes the concepts of "strict approximation" and "strict approximation region", then, derives the corresponding one-dimensional interpolation methods and formulas, and then presents a calculation model called "sum-times-difference formula" for high-dimensional interpolation, thus develops a new interpolation approach, that is, ADB interpolation. ADB interpolation is applied to the interpolation of actual functions with satisfactory results. Viewed from principle and effect, the interpolation approach is of novel idea, and has the advantages of simple calculation, stable accuracy, facilitating parallel processing, very suiting for high-dimensional interpolation, and easy to be extended to the interpolation of vector valued functions. Applying the approach to instance-based learning, a new instance-based learning method, learning using ADB interpolation, is obtained. The learning method is of unique technique, which has also the advantages of definite mathematical basis, implicit distance weights, avoiding misclassification, high efficiency, and wide range of applications, as well as being interpretable, etc. In principle, this method is a kind of learning by analogy, which and the deep learning that belongs to inductive learning can complement each other, and for some problems, the two can even have an effect of "different approaches but equal results" in big data and cloud computing environment. Thus, the learning using ADB interpolation can also be regarded as a kind of "wide learning" that is dual to deep learning.


翻译:从查找函数的近似值开始,引入两个数字值之间的近似度度测量,提出“严格近似”和“严格近似区域”的概念,然后提出相应的一维内插方法和公式,然后提出一个计算模型,称为高维内插的“时间-差异公式”,用于高维内插,从而形成一种新的内插方法,即亚银内插法。亚银内插法适用于实际函数的内插,并产生令人满意的结果。从原则和效果来看,内插法是一种新概念,具有简单计算、稳定准确、便利平行处理、非常适合高维度内插法和公式的优点,并易于推广到矢量价值函数的内插法。采用基于实例的学习方法,一种新的基于实例的学习方法,即利用亚银的内插法学习。 学习方法既具有明确的数学基础、隐含的距离权重、避免误分类、高效率和广泛的应用范围,也具有简单计算、平行的内插应用的优点,以及适合高维度的内插处理、非常适合高维的内插的内插处理,并容易扩展到矢值函数的内插法。 将这种学习方法运用于一种可解释的内化法, 学习的一种方法可以用来解释一种大义和深义系。 学习的一种方法, 也可以学习的一种方法, 学习的一种方法, 一种可解释一种大义系为一种对等义, 学习的一种方法, 一种大义, 学习的一种方法, 学习的一种方法, 一种方法, 学习的一种方法, 一种 一种 一种 一种可解释一种方法, 一种 一种在一种可以使一种可以使两种方法, 一种对等化和深义 一种方法, 一种方法, 一种 一种 一种 一种可解释一种可解释性 一种方法, 一种方法, 一种方法,一种方法, 一种方法, 一种可解释性 一种方法,一种方法,一种方法, 一种可解释性方法, 一种方法, 一种可解释性 一种方法,一种方法,一种方法,一种方法,一种方法, 一种可解释性 一种方法,一种 一种 一种 一种 一种 一种 一种 一种 一种 一种 一种 一种 一种 一种 一种 一种 一种 一种 一种 一种 一种 一种

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